de Paula Silva, Silas Veloso, e Isabella Nara Costa Alves. “Ser Um a Professor a Dissidente: Entre a Vida Que Se constrói De Forma Contingente E a ficção Representativa”. Revista Teias, vol. 22, nº 67, novembro de 2021, p. 434-49, doi:10.12957/teias.2021.53031.