Mafra da Silva, Andréa Villela. “AS POLÍTICAS DE CURRÍCULO E DE ESCOLARIZAÇÃO: ABORDAGENS HISTÓRICAS DE IVOR F. GOODSON”. Revista Teias, vol. 16, nº 40, janeiro de 2015, p. 247-50, https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24562.