Marques, S. P. da S., Vestena, C. L. B. e Vestena, L. R. (2021) “Uma proposta metodológica de conscientização para a prática de educação ambiental escolar: a partir da Teoria de Paulo Freire”, Revista Teias, 22(67), p. 289–302. doi: 10.12957/teias.2021.59996.