Honorato, R. F. de S., Albino, Ângela C. A. e Rodrigues, A. C. da S. (2019) “EDUCAÇÃO INTEGRAL NO SISTEMA SOCIOEDUCATIVO: O CURRÍCULO COMO REDES DE SIGNIFICAÇÕES DISCURSIVAS”, Revista Teias, 20(59), p. 334–350. doi: 10.12957/teias.2019.47463.