Nascimento, D. M. (2007) “A CONSTRUÇÃO DO SABER ESCOLAR NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA ORGANIZADA EM CICLOS: O DISCURSO PEDAGÓGICO CONSTRUÍDO NO COTIDIANO”, Revista Teias, 7(13-12), p. 12 pgs. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24621 (Acessado: 28 abril 2024).