Varani, A. e Balsamo, L. M. (2015) “‘Eu só penso em descritor’: sentidos produzidos sobre a avaliação externa no cotidiano escolar”, Revista Teias, 16(43), p. 117–134. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24572 (Acessado: 29 abril 2024).