SANTOS, I. A. D. C. (2015) “BIOPOTÊNCIAS CURRICULARES: RESISTÊNCIAS EM CENÁRIOS BIOPOLÍTICOS”, Revista Teias, 16(43), p. 46–56. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24567 (Acessado: 28 abril 2024).