Freitas, M. L. de Q. e dos Santos, A. C. (2014) “NARRATIVAS, DIÁLOGOS E SUBJETIVIDADES DAS PROFESSORAS DA EJA: (DES)VELANDO PRÁTICAS DE LEITURA”, Revista Teias, 15(38), p. 159–169. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24473 (Acessado: 6 maio 2024).