Artiles, A. J., Kozleski, E. B. e Gonzalez, T. (2011) “PARA ALÉM DA SEDUÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOS ESTADOS UNIDOS: confrontando o poder, construindo uma agenda histórico-cultural”, Revista Teias, 12(24), p. 24 pgs. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24205 (Acessado: 4 maio 2024).