Beraldo, T. M. L. e Oliveira, O. V. (2010) “COMUNIDADES EPISTÊMICAS E DESAFIOS DA REPRESENTAÇÃO NAS POLÍTICAS CURRICULARES DO CURSO DE PEDAGOGIA”, Revista Teias, 11(22), p. 20 pgs. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24118 (Acessado: 29 abril 2024).