Figueiredo, M. P. da S. e Medeiros, C. A. O. de (2023) “Política, currículo e formação docente: disputas discursivas em torno das ‘novas’ bases profissionais do saber-fazer”, Revista Teias. Rio de Janeiro, 24(74), p. 84–94. doi: 10.12957/teias.2023.76033.