Santos, Keisyani da Silva, e Enicéia Gonçalves Mendes. 2021. “Ensinar a Todos E a Todos E a Cada Um Em Escolas Inclusivas: A Abordagem Do Ensino Diferenciado”. Revista Teias 22 (66):40-50. https://doi.org/10.12957/teias.2021.57138.