Cipriani, Flávia Marcele, Antônio Flávio Barbosa Moreira, e Cíntia Chung Marques Corrêa. 2020. “Políticas, currículo E práticas Docentes: Os Impactos Postos Pela Covid-19 No Contexto Escolar”. Revista Teias 21 (63):452-65. https://doi.org/10.12957/teias.2020.53310.