Cunha, Vera Lúcia Orlandi, Adriana Marques de Oliveira, e Simone Aparecida Capellini. 2010. “COMPREENSÃO DE LEITURA: PRINCÍPIOS AVALIATIVOS E INTERVENTIVOS NO CONTEXTO EDUCACIONAL”. Revista Teias 11 (23):20 pgs. https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24141.