da Silva Rodrigues , Ana Cláudia, Ozerina Victor de Oliveira, e Edisson Cuervo Montoya. 2024. “Políticas Curriculares E O Engajamento Coletivo Das Pesquisas Como Modo De Insurgência”. Revista Teias 25 (79). Rio de Janeiro. https://doi.org/10.12957/teias.2024.88255.