Luiz Mota, Glaucio, e Ana Maria Eyng. 2026. “A Perspectiva Decolonial Como Contraponto à colonização Do currículo:: Possibilidades a Partir Da prática não Escolar De Um Programa Social”. Revista Teias 27 (85). Rio de Janeiro. https://doi.org/10.12957/teias.2026.86732.