BOMFIM, Marcus. Exercícios de livros didáticos e a avaliação democrática das aprendizagens. Revista Teias, [S. l.], v. 24, n. 72, p. 394–407, 2023. DOI: 10.12957/teias.2023.67054. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/67054. Acesso em: 6 maio. 2024.