DAMASIO, Marcia Jose; RODRIGUES, Marilda Merência. Os imigrantes chegam às escolas... e as políticas públicas?. Revista Teias, [S. l.], v. 23, n. 69, p. 147–163, 2022. DOI: 10.12957/teias.2022.66114. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/66114. Acesso em: 6 maio. 2024.