RODRIGUES LISBOA, Edson da Silva; LOPES, Luís Fernando. Avaliação intercultural/decolonial no currículo dos cursos de filosofia com emancipação social. Revista Teias, [S. l.], v. 24, p. 33–45, 2023. DOI: 10.12957/teias.2023.64379. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/64379. Acesso em: 14 maio. 2024.