ANTUNES, Alan Rodrigo; CANHOTO DE LIMA, Marcia Regina. A pesquisa na iniciação científica de ensino médio e o jovem estudante: uma visão semiótica e auto-organizada. Revista Teias, [S. l.], v. 22, n. 67, p. 578–592, 2021. DOI: 10.12957/teias.2021.52821. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/52821. Acesso em: 29 abr. 2024.