JESUS, Rosana Sales de; AMARAL, Mirian Maia do. Conversas docentes no Whatsapp forjando aprendizagens multirreferenciadas e autorias docentes. Revista Teias, [S. l.], v. 22, n. 65, p. 188–204, 2021. DOI: 10.12957/teias.2021.52666. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/52666. Acesso em: 8 maio. 2024.