CORREA JÚNIOR, Roque; SANT’ANNA RAMOS VOSGERAU, Dilmeire; OLIVER MARTINS, Pura Lúcia. Learning by doing e Complexidade: um diálogo entre a teoria e a prática. Revista Teias, [S. l.], v. 21, n. 63, p. 383–391, 2020. DOI: 10.12957/teias.2020.47184. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/47184. Acesso em: 20 maio. 2024.