TAVARES SILVA, Fabiany de Cássia. DOCUMENTOS CURRICULARES E AS FLEXIBILIZAÇÕES: ESCRITA HISTÓRICO-SOCIAL DO CURRÍCULO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. Revista Teias, [S. l.], v. 17, n. 46, p. 56–71, 2016. DOI: 10.12957/teias.2016.25498. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/25498. Acesso em: 3 maio. 2024.