BARRETO, Edna Abreu. POLÍTICAS DE CURRÍCULO EM UMA PERSPECTIVA RELACIONAL: TENSÕES E AMBIVALÊNCIAS NO CONTEXTO DA PRÁTICA. Revista Teias, [S. l.], v. 7, n. 13-12, p. 9 pgs., 2007. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24620. Acesso em: 4 maio. 2024.