SGARBI, Paulo. Os mĂșltiplos sentidos dO sentido da escola. Revista Teias, Rio de Janeiro, v. 13, n. 29, p. 27 pgs., 2012. DisponĂ­vel em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24303. Acesso em: 19 fev. 2025.