MELLO, Marisol Barenco. INCLUSÃO OU DIÁLOGOS NA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORAS. Revista Teias, [S. l.], v. 12, n. 24, p. 10 pgs., 2011. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24191. Acesso em: 3 maio. 2024.