TAMANHO SARTORI, Irma; SARTORI, Jerônimo; ZATTI, Tanara. Engajamento coletivo, práticas pedagógicas e sociais:: uma abordagem do sistema monetário na educação especial. Revista Teias, Rio de Janeiro, v. 27, n. 84, 2026. DOI: 10.12957/teias.2026.86397. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/86397. Acesso em: 24 fev. 2026.