PALMARES, Renata de Melo Cardoso; ALVARENGA, Claudia Helena Azevedo. Análise retórica dos argumentos por uma educação inclusiva. Revista Teias, Rio de Janeiro, v. 25, n. 78, p. 325–337, 2024. DOI: 10.12957/teias.2024.79042. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/79042. Acesso em: 1 ago. 2025.