FIGUEIREDO, Marize Peixoto da Silva; MEDEIROS, Cíntia Aparecida Oliveira de. Política, currículo e formação docente: disputas discursivas em torno das “novas” bases profissionais do saber-fazer. Revista Teias, Rio de Janeiro, v. 24, n. 74, p. 84–94, 2023. DOI: 10.12957/teias.2023.76033. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/76033. Acesso em: 2 maio. 2025.