FAJARDO, Roxana Hormazábal; TERRA, Dinah Vasconcellos; CASTRO, Pedro Alves. Narrativas del profesorado: la experiencia del curriculum neoliberal en docentes de Brasil y Chile. Revista Teias, Rio de Janeiro, v. 24, n. 74, p. 278–292, 2023. DOI: 10.12957/teias.2023.76024. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/76024. Acesso em: 2 maio. 2025.