GODINHO DE ALCÂNTARA, Regina Godinho; DE NADAI, Gisele Santos. Formação do leitor: de políticas curriculares e programas governamentais à docência. Revista Teias, Rio de Janeiro, v. 22, p. 286–303, 2021. DOI: 10.12957/teias.2021.53503. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/53503. Acesso em: 9 maio. 2025.