GUERIM FERNANDES, Geuciane Felipe; PIRES FRANCO, Sandra Aparecida. O ato de ler na Pedagogia Histórico-Crítica e suas possibilidades na Educação Básica. Revista Teias, Rio de Janeiro, v. 21, p. 33–44, 2020. DOI: 10.12957/teias.2020.42149. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/42149. Acesso em: 13 jul. 2025.