Lisboa, D. R. da S., & Santos, M. A. R. (2022). A produção de conhecimento sobre multiculturalismo e currículo da educação básica: análise de dissertações e teses de programas de pós-graduação em educação brasileiros (2011-2020). Revista Teias, 23(69), 115–133. https://doi.org/10.12957/teias.2022.65947