Cipriani, F. M., Moreira, A. F. B., & Corrêa, C. C. M. (2020). Políticas, currículo e práticas docentes: os impactos postos pela Covid-19 no contexto escolar. Revista Teias, 21(63), 452–465. https://doi.org/10.12957/teias.2020.53310