Sampaio, M. N. (2007). QUANDO A ROTINA É O IMPREVISTO, OU O DIÁLOGO ENTRE O PRÉ-ESTABELECIDO E O CONTEXTO DOS ACONTECIMENTOS NA SALA DE AULA. Revista Teias, 5(8-9), 11 pgs. Recuperado de https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/23944