Redondo, P. (2007). ENTRE A MORAL E A ASSISTÊNCIA: PROFESSORAS E ALUNAS EM ESCOLAS EM CONTEXTOS DE POBREZA NA ARGENTINA, NA ÚLTIMA DÉCADA DO SÉCULO XX. Revista Teias, 2(3), 11 pgs. Recuperado de https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/23875