Francioli, F. A. de S., & Lucheti dos Santos de Castilhos, G. T. (2026). Acentuação gráfica:: aspectos históricos e os desafios da formação do pensamento teórico dos estudantes nos anos iniciais do ensino fundamental. Revista Teias, 27(85). https://doi.org/10.12957/teias.2026.86722