de Oliveira, D. A., & Caitano, T. C. M. (2023). Sobre não seguir receitas, criar outras narrativas e inventar roteiros: o que ensina o currículo de dois filmes infantis sobre gênero?. Revista Teias, 24(75), 84–97. Recuperado de https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/78760