Marques, S.P. da S. et al. 2021. Uma proposta metodológica de conscientização para a prática de educação ambiental escolar: a partir da Teoria de Paulo Freire. Revista Teias. 22, 67 (nov. 2021), 289–302. DOI:https://doi.org/10.12957/teias.2021.59996.