[1]
Peyrot Conceição, C. et al. 2021. Rostos apagados no currículo escolar: trajetórias de evasão na escolarização de jovens negras no município de Jóia/RS. Revista Teias. 22, (dez. 2021), 256–269. DOI:https://doi.org/10.12957/teias.2021.54803.