[1]
da Hora, D.L. e Lélis, L.S.C. 2020. O processo de apropriação dos resultados das avaliações externas e do IDEB em escola básica amazônida. Revista Teias. 21, 61 (maio 2020), 39–54. DOI:https://doi.org/10.12957/teias.2020.49408.