[1]
Valecillo, Z.G. 2016. APRENDIZAJE DIALÓGICO Y APROPIACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL: UNA EDUCACIÓN PATRIMONIAL SOSTENIDA EN HOMBROS DE GIGANTES. Revista Teias. 18, 48 (ago. 2016), 83–97. DOI:https://doi.org/10.12957/teias.2017.25225.