[1]
Jesus, R.S. de e Amaral, M.M. do 2021. Conversas docentes no Whatsapp forjando aprendizagens multirreferenciadas e autorias docentes. Revista Teias. 22, 65 (maio 2021), 188–204. DOI:https://doi.org/10.12957/teias.2021.52666.