[1]
Peixoto, F. de L. 2020. Encruzilhada de Saberes em tempos de cólera: currículo dEcolonial e pedagogias da escrevivência. Revista Teias. 21, 62 (set. 2020), 116–130. DOI:https://doi.org/10.12957/teias.2020.49741.