dos Santos, A.C. et al. 2016. FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PROFESSOR DA EJA: PRÁTICAS E SABERES GERADOS ENTRE UNIVERSIDADE-ESCOLA. Revista Teias. 17, Ed. Esp. (ago. 2016), 93–109. DOI:https://doi.org/10.12957/teias.2016.25034.