Baraldi, Luciana Duarte. “O método De instrução Ao sósia Como subsídio Para intervenção E formação De Professores No Circolo Italiano San Paolo: Uma Pesquisa exploratória”. Revista Italiano UERJ 12, no. 1 (setembro 5, 2021): 24. Acessado maio 3, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistaitalianouerj/article/view/62090.