Al-Ali, Ali. “L’analisi Degli Errori E l’italiano in Un Contesto Di Apprendimento Guidato in Giordania”. Revista Italiano UERJ, vol. 7, nº 1, julho de 2018, p. 15, https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistaitalianouerj/article/view/36003.