Lessa, S.E. do C. 2017. Assistência estudantil brasileira e a experiência da Uerj: entre a inovação e o atraso na atenção ao estudante. Revista Em Pauta: teoria social e realidade contemporânea. 15, 39 (set. 2017). DOI:https://doi.org/10.12957/rep.2017.30381.