Rangel, Alan Wruck Garcia. “A concepção De educação Na Primeira Metade Do século XIX através Do Código Napoleão The Conception of Education in the First Half of the Nineteenth Century through the Napoleonic Code”. Revista Direito e Práxis 10, no. 1 (março 7, 2019): 12–40. Acessado maio 2, 2024. https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistaceaju/article/view/31492.