Faciola RA, Pontes FAR, Silva SS da C. Um estudo bioecológico das relações de amizade em sala de aula inclusiva. revispsi [Internet]. 1º de abril de 2012 [citado 30º de abril de 2024];12(1):76-92. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revispsi/article/view/8306